Beste lezer,
Op 1 april 2008 startte het nieuwe project “De wereld aan je voeten!" - Kiezen voor wetenschap, technologie en ondernemen in
"a global world". Het is een studiekeuzeproject dat leerlingen begeleidt in het exploreren van de gemondialiseerde bedrijfs- en onderzoekswereld en technische en wetenschappelijke loopbanen daarbinnen.
In deze derde nieuwsbrief volgende items:
- Evaluatie en resultaten eerste werkjaar
- Space Diner: Contact tussen leerkrachten en astronauten/kosmonauten
- Vormingssessie dinsdag 15 september 2009: projectwerking en webquest
- Bedrijf in de kijker: Eandis
- Regionale infoavonden "De wereld aan je voeten!" voor geïnteresseerde ouders en leerkrachten
- Vacature halftijdse detachering
Evaluatie en resultaten eerste werkjaar
Leerling van Zavo uit Zaventem interviewt wetenschappelijk medewerker bij het KMI.De ingezonden evaluaties van de scholen die het afgelopen schooljaar deelnamen aan één of meerdere deelprojecten worden gebruikt om de kwaliteit van het project het komende jaar te verbeteren. Tijdens het eerste werkjaar organiseerden 96 secundaire scholen in Vlaanderen het seminarie. Hierbij waren 71 aso-groepen en 25 tso-groepen. 33 klasgroepen gingen op bedrijfsbezoek en 24 scholen namen met hun leerlingen deel aan het volledige traject.
Wist je dat er gemiddeld 43 leerlingen deelnemen aan het seminarie? 53% van de leerlingen die op bedrijfsbezoek gingen, zijn meisjes.
De vraag of men het seminarie van Karel Uyttendaele “een geschikte werkvorm vindt” krijgt een gemiddelde score van 4/5. De webquest past voor de meesten binnen het curriculum (3,6/5). Het onderdeel studiekeuze vergroot de keuzevaardigheden van de leerlingen (3,5/5) en de kerntalententest levert een zinvolle feedback op (3,7/5). Men waardeert de inzet van de bedrijven tijdens het bedrijfsbezoek en stipt aan dat het zeker kadert binnen de interessesfeer van de leerlingen (3,9/5).
Van de 24 scholen die een evaluatieverslag indienden, stippen 19 nu al aan dat ze volgend schooljaar opnieuw aan één of meerdere deelprojecten wensen deel te nemen.
Een aantal collega’s die het traject ook aan leerlingen van het 5de jaar hebben aangeboden stellen dat het ‘studiekeuzetraject’ iets te vroeg komt. Soms zijn leerkrachten aangenaam verrast: “… Het verbaasde mij dat leerlingen erg gedreven aan de webquest werkten en er zelfs zonder verplichting thuis aan verder werkten. Tevens zitten hier alle mogelijkheden in om vaardigheden, samenwerken, zelfkennis te verhogen...”
We vroegen ook even kort de bedrijven waar de leerlingen op bezoek gingen om hun mening. De werkgever investeerde gemiddeld 9,6 uur van zijn werktijd aan dit bedrijfsbezoek. Er werden gemiddeld 4 medewerkers betrokken bij de voorbereiding en de uitvoering van het bezoek. De bedrijven stellen het op prijs dat de leerlingen actief meewerken en –denken tijden het bedrijfsbezoek. Een gedegen voorbereiding is noodzakelijk.
Voor volgend schooljaar zijn nu al 31 scholen ingeschreven voor het volledige traject. Bovendien werd het seminarie reeds 81 keer geboekt.
Inschrijven kan nog steeds via http://www.dewereldaanjevoeten.be/inschrijving0910.html
Om een seminarie bij u op school te plannen houdt u best rekening met de agenda van Karel Uyttendaele op http://www.google.com/calendar/embed?src=dewereldaanjevoeten%40gmail.com&ctz=Europe/Brussels
Space Diner 15 september 2009
Met het project “De wereld aan je voeten!” willen we niet enkel leerlingen maar ook leerkrachten de kans geven om in contact te komen met ingenieurs en wetenschappers. Voor leerkrachten doet zich een uitzonderlijke gelegenheid voor. In de Space week van 13 tot 19 september zullen er 10 astronauten/kosmonauten in Vlaanderen aanwezig zijn. Op dinsdag 15 september verwelkomen we van elke school die volgend schooljaar voor de tweede keer deelneemt aan het volledige traject van “De wereld aan je voeten!” één leerkracht voor een uitgebreid diner in Technopolis waarbij één van de tafelgasten aan hun groepstafel een astronaut/kosmonaut is. De betrokken scholen zullen voor deze unieke gelegenheid nog de officiële uitnodiging ontvangen.
Enkele van de bezoekende astronauten en kosmonauten zijn:
- NASA astronaut John M Fabian (Kolonel, USAF, gepensioneerd) nam deel aan twee ruimtevluchten en is meer dan 316 uren in de ruimte geweest.
- Kosmonaut Yuri Usachev Alles samen was Usachev meer dan 670 dagen in de ruimte en nam hij deel aan zes EVA’s.
- Sheikh Muszaphar Shukor uit Maleisië. Hij vertrok op 10 oktober 2007 samen met de Expeditie 16-bemanning naar het internationale ruimtestation. Sheikh Muszaphar, een Maleisische orthopedische chirurg vertrok dankzij een akkoord met Rusland. Sheikh Muszaphar was de eerste moslim in de ruimte.
- NASA-astronaute Catherine Grace ‘Cady’ Coleman was in 1995 een lid van de STS-73 bemanning op de wetenschappelijke missie USML-1 dat experimenten rond biotechnologie uitvoerde.
Meer info vindt u op www.dewereldaanjevoeten.be/event2
Vormingssessie: projectwerking en webquest
Op dinsdag 15 september 2009, 15u30 organiseren we een studienamiddag in Mechelen rond webquest en studiekeuze. Deze onderdelen worden door de leerkracht in de school zelf begeleid. Tijdens deze studiedag wordt de pedagogische aanpak van deze vakoverschrijdende sessies behandeld en is er ruimte voor uitwisseling met scholen die dit reeds organiseerden.
Meer info en inschrijven kan via www.dewereldaanjevoeten.be/event2
Bedrijf in de kijker: Eandis cvba
In Vlaanderen kies je vrij je elektriciteits- en/of aardgasleverancier. Maar die energie moet natuurlijk over een netwerk van kabels en leidingen ter plaatse worden gebracht. Dat gebeurt door zogeheten ‘distributienetbeheerders’. Zij staan in voor de verdeelnetten van elektriciteit, aardgas en openbare verlichting op een bepaald grondgebied. In Vlaanderen doen zeven gemengde distributienetbeheerders daarvoor een beroep op Eandis, een jong (2006) en onafhankelijk dienstverlenend bedrijf. 3 700 medewerkers zorgen voor de aanleg en het onderhoud van de distributienetten in 239 steden en gemeenten. Ze plaatsen ook aansluitingen en meetinstallaties, verhelpen storingen en defecten, en nemen meterstanden op. Rationeel energiegebruik stimuleren en energie leveren bij mensen met betaalmoeilijkheden horen daar ook bij.
Met 86 000 km elektriciteitsnetten (2 x de wereld rond!), 36 000 km aardgasnetten (1 x de wereld rond), 2,4 miljoen aansluitpunten voor elektriciteit en 1,4 miljoen voor aardgas, naast 800 000 openbare verlichtingspunten … is Eandis natuurlijk een hoogtechnologisch bedrijf. Meewerken aan die kwalitatieve dienstverlening opent daarom erg boeiende loopbanen. En er zijn de uitdagingen van morgen, bidirectionele distributienetten bijvoorbeeld, met ‘slimme’ meters. Of de eis van Europa tot het verminderen van de broeikasgasemissies en een uitbreiding van hernieuwbare energie.
Logisch dus dat Eandis intensief samenwerkt met het onderwijs en rekent op goed geschoolde en gemotiveerde medewerkers voor morgen. Afgestudeerden kunnen vertrouwen op een jong en dynamisch aanwervingsbeleid. Eandis vindt "wie je bent" belangrijker dan "hoe je je voordoet of er uitziet".
Tijdens de bedrijfsbezoeken van het Sint-Franciscusinstituut uit Melle konden reeds 83 aso-leerlingen en 40 tso-leerlingen kennis maken met technologisch hooggeschoolde medewerkers.
Wens je Eandis beter te leren kennen of contact te nemen, of getuigenissen te horen van aangeworven medewerkers, te weten wie en wat we zoeken of hoe Eandis intensief samenwerkt met het onderwijs, kijk dan op www.eandis.be. Welkom!
Regionale infoavonden "De wereld aan je voeten!" voor geïnteresseerde ouders en leerkrachten.
“De wereld aan je voeten!” organiseert in november 2009 5 regionale infoavonden in de 5 Vlaamse provincies.
De titel van deze avond is:
“De wereld aan je voeten! – Studiekeuze in snel veranderende tijden”
Meer info vindt u op www.dewereldaanjevoeten.be/event3
Vacature halftijdse detachering
Achter het project “De wereld aan je voeten!” zijn een aantal medewerkers actief.
Voor de didactische begeleiding en de invulling van de website staat vanaf 1 september een halftijdse vacature open. Ben je een ervaren leerkracht en heb je de nodige affiniteit met communicatie rond wetenschappen en ondernemen (mogelijks in de derde graad van het secundair), dan ben je onze vrouw/man.
Deze vacature (gedetacheerde) wordt uitgeschreven in samenwerking met KlasCement, de portaalsite voor en door het onderwijs. Alle info over deze vacature vind je op http://www.klascement.net/jobs/dwajv.html Sollicitaties worden verwacht voor 26 juni 2009.


